Enseñanza | Curso | Asignatura |
---|---|---|
Grau en Turisme | 1 | INGLÉS I |
Grado en Comunicación y Periodismo Audiovisuaels | 1 | INGLÉS ORAL Y ESCRITO PARA LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN |
Doble titulació: Grau en Geografia i Grau en Turisme | 1 | INGLÉS I |
Doble titulació: Grau en Administració i Direcció d'Empreses i Turisme | 1 | INGLÉS I |
Grau en Turisme | 2 | INGLÉS II |
Doble titulació: Grau en Geografia i Grau en Turisme | 2 | INGLÉS II |
Doble titulació: Grau en Administració i Direcció d'Empreses i Turisme | 2 | INGLÉS II |
Grado en Estudios Ingleses | 3 | ADVANCED ENGLISH: SPEAKING AND WRITING |
Doble titulació: G. Estudis Anglesos i G. Llengües Aplicades i Traducció | 4 | ADVANCED ENGLISH: SPEAKING AND WRITING |
Tesis | Año | Dirección |
---|---|---|
an exploration of English language learners' emotions and beliefs in a Catalan context: Insights from self-reported experiences and observed classroom practices | 2021 | Martin Rubió, Xavier |
Publicaciones | Año | Autores | Tipo |
---|---|---|---|
A comparison of two lecturers in an EMI context: the interplay between language proficiency and emotional experiences in the classroom | 2022 | Diert Boté, I; Martin Rubió, X. | Capítol de llibre d'investigació |
You feel a little bit embarrassed, but you get over it': EFL students' beliefs and emotions about speaking | 2022 | Diert-Boté, I. | Article d'investigació |
Catalan Law and Business Students in Italy: The Impact of a Stay Abroad on Fluency and Accuracy | 2022 | Martin Rubió, Xavier; Diert Boté, Irati | Article d'investigació |
Investigating learners' affective relationships with their foreign languages: From amotivation to love | 2021 | Martin Rubió, Xavier; Diert Boté, Irati | Article d'investigació |
Learning English in Catalonia: Beliefs and emotions through small stories and iterativity. | 2018 | Diert Boté, I.; Martin Rubió, X. | Article d'investigació |